英基西島中學的每一個學生都必須參加我們的創意、活動和服務（CAS）計劃——讓這群年輕人為同儕、學校，本地社區，甚至這世界帶來正面影響。
創意、活動和服務（CAS）是西島中學不可或缺的身份象徵之一，它已融入學校的運作中，持繼幫助我們的學生成為負責任、關愛社群的良好公民。
創意、活動和服務（CAS）是學校的核心之一，通過廣泛的課間、課後和課外活動，為我們的學生提供了豐富的機會增值自己，並追隨他們的熱情。創意行動服務（CAS）採用全面教育方法，旨在增強和擴展學生的個人及人際交往學習。 
西島中學的創意、活動和服務（CAS）計劃提供全面教育。學生將體驗：
- 廣泛而靈活的課程，可以根據個人的興趣、天賦和能力進行個性化設置
- 融入我們的五個重心價值：承諾、社群、同理、體諒和勇氣
- 通過各種課間、課內和課外活動增值自己
- 擁抱課堂以外的各種體驗
- 通過有意義的反思，認真深究世界不同思想，以及我們自己的想法和經歷
創意
創意、活動和服務（CAS）中的創意，為學生提供了探索他們自己獨特思維和表達方式的機會。創造力將來自學生的才能、興趣、熱情、情感反應和想像力；表達形式是無限的，可以包括視覺和表演藝術、數位設計、寫作、電影、烹飪藝術、手工藝和作曲等。鼓勵學生嘗試不熟悉的創造性活動，可推翻他們的傳統思想，擴展到嶄新思維。
提升創意的方案：
- 持續激發創意
- 校本創造力訓練
- 社區創意活動
- 個人創造力提升
活動
「活動」部分的目標是促進與身心健康相關的終身健康習慣，追求包括個人和團體運動、有氧運動、舞蹈、戶外休閒、體能訓練或其他形式的體育鍛煉。這些鍛煉針對性地建立健康的生活方式。我們鼓勵學生衡量適當活動水平，亦可定期參加活動，以達至更有效挑戰和益處。
活動方法：
- 持續活動
- 校本活動
- 社區活動
- 個人活動
服務
「服務」方面讓學生了解到自身能力，可如何為社區和社會做出有意義貢獻。通過服務，學生在涉及決策、問題解決、主動性、責任感及其行為負責的真實情況中，發展並應用所習得的個人和社會技能。服務通常在創意、活動和服務（CAS）的要素中，最能帶來立竿見影的轉化，提高學生的自我意識，同時提供多樣化的互動和體驗機會，亦是拓展國際意識的機會。我們確信以創意、活動和服務（CAS）為本，是發展學生服務精神體驗的最佳實踐。
服務方向：
- 直接
- 間接
- 倡導
- 研究
