學習支援
我們學校非常重視有個別教學需要學生的學習情況，致力幫助他們取得更高成就。
從輔導有中度學習障礙（閱讀障礙、注意力缺陷多動症、全面發育遲緩和計算障礙）的學生，到為資優生提供延伸教育和導師計劃，我們努力讓每位學生的學習體驗盡可能優化和個性化。導師計劃旨在讓學生在其擅長的領域或學科內進一步發展，擴展知識層面。
學生身心健康
我們深信學生的身心健康是他們邁向成功和幸福的基礎。我們將這份承諾深深地融入校園的每一個環節，確保每位學生都感受到支持、關懷和理解。
我們的身心健康團隊由具備專業資格的輔導員和社工組成。這些專家隨時為學生提供保密的一對一輔導與支援，幫助他們應對各種個人、情感或社交上的挑戰。他們為學生提供一個安全、不加批判的空間，讓學生能夠探索自己的感受，學習應對策略，並建立抗逆力。
我們對學生身心健康的承諾遠超於這個專業團隊。英基西島中學的所有教職員——從教師、教學助理到行政和高層領導——都積極參與並致力於支援學生的心理健康和福祉。我們共同合作，培訓所有員工關注學生的需要，並在課室和校園中共同營造一個包容、關愛和支持性的環境。
這種全校共同努力的成果，就是一個讓學生能夠茁壯成長的校園環境。我們很自豪能夠成為一所快樂的學校，在這裡，學生感受到強烈的歸屬感，在需要時勇於尋求協助，並在支援下成長為自信、均衡和健康的年輕人。
學生領導機會
在英基西島中學，我們堅信應為學生提供廣泛的機會來發展和訓練他們的領導技能，為他們未來在西島中學外的生活做好準備。學生領導是學習和發展不可或缺的一部分，因此學校為學生提供了無數機會在活動中參與、協作、管理和領導。
學生領導機會包括被選舉為學生領袖團隊的一員、領導學校的王朝制度、成為學生大使，以及成為學生導師、學生教練，指導低年級學生。在學校全面的創意行動服務計劃中，亦不乏領導機會。
我們的學生領導活動都把重點置於加強學生在西島中學內外的學習體驗，培養學生對本地和國際社群的關懷和同理心，以及擁護學校對創意行動服務的承諾。
學生領袖計劃的主要目的 ：
- 授權學生與教職員工合作，共同實現遠大目標
- 讓學校社群受益於不同學生帶來的豐富經驗、獨特思想和個人技能，促進互相啟發，令創造力蓬勃發展
- 通過各種鼓舞人心、具挑戰性和有價值的課程項目，為學生提供發展領導技能的機會，為學生和教職員工的教與學、身心福祉帶來正面影響
- 為學生在西島中學之外的生活做好充分準備
